身体游戏？不！

留念

玉玉这两天话很少，大多时都闷闷不乐，有时又突然会大发脾气。这天晚上，玉玉反复嘟囔着跟妈妈念叨："我不要上体育课！我不想去学校！"妈妈一阵诧异，仔细问了后才知道，新来的体育老师竟然会让玉玉和他玩所谓的"身体游戏"！

　　你应该知道：

　　儿童性骚扰案例总结
　　1．据统计，性侵害受害者中近七成为18岁以下的儿童，男女皆有（男性约占一成）；其中0~5岁的受害宝宝占3.18%，6~11岁的占8.75%。
　　2．性侵害可能发生在任何地方，如家中、顶楼、学校、工地、电梯等等，并不限于暗巷或厕所等特定地点。
　　3．受害时间可在一天中的任何时间，不仅只是深夜。
　　4．据有关方面调查，对儿童进行性犯罪的嫌疑人中，90％是儿童认识的人。
　　5．大多数性侵犯都不使用暴力，可能用"我给你检查一下身体"或"我们来玩一个身体游戏"，或用糖果或其他东西引诱孩子上当。

　　受到性侵犯的孩子可能出现的异常反应：
　　1．情绪异常。多出现恐惧、惊慌畏缩、情绪不安甚至偷偷哭泣。
　　2．行为改变。多表现为急躁、无故发脾气，或沉默寡言，甚至出现自闭症症状。
　　3．睡梦中梦呓、恐惧，害怕一个人单独睡眠。
　　4．孩子会表现出不愿上学或不愿见到某个人的反常行为。
　　5．有的性早熟的孩子也可能会表现出对性行为的关注和兴趣。

　　见招拆招：
　　1．虽然性侵害可能发生在任何地点，但还是不要让孩子单独前往黑暗的地下通道、停车场、河堤、公厕、顶楼、地下室等地方。
　　2．利用洗澡或画图的方式教导孩子认识自己的身体。洗澡时可以告诉孩子身体各个器官的位置和作用，告诉孩子，泳衣覆盖的地方不能让其他人碰触。
　　3．孩子对身体碰触没有明确的判断能力，区别好与不好的碰触很困难。父母可利用日常生活进行随机教育，如孩子跌倒时，给他安抚或拥抱，然后告诉他这是好的身体碰触；处理小伙伴间争执打闹时，说明这是不好的碰触；当孩子能分辨好的碰触与不好的碰触后，可进一步和孩子讨论，使他们渐渐明白：身体的有些部位是不可以随便让别人碰的；同时让孩子了解，他人的身体也应该尊重。
　　4．利用游戏演练一下，别人的碰触让自己不愉快时，该如何拒绝。如："不，我不喜欢你这样碰我"、"我要喊妈妈了"等。
　　5．打玩具电话时，教宝宝打110求救电话，并说明拨打时机。平时也可让孩子背诵父母手机号码，也可通过角色扮演，教宝宝如何向他人求教。
　　6．如果被坏人欺负，要保存证据，马上报警。